De alarmerende cijfers uit het PISA-onderzoek tonen aan dat de onderwijskwaliteit van Limburgse 15-jarigen in vakken als Nederlands, wetenschappen en wiskunde de afgelopen twee decennia sterk is afgenomen. Een verontrustende trend die niet langer genegeerd kan worden. De vraag die nu voorligt, is hoe we deze zorgwekkende daling kunnen ombuigen en de toekomst van onze jeugd veiligstellen.
